Tussen de voorjaars- en meivakantie hebben wij in de groepen een proeftraject gevolgd van IPC (International Primary Curriculum).
IPC is een integraal, thematisch en creatief curriculum voor kinderen van 4-12 jaar gericht op de creatieve en zaakvakken.
Het IPC is samengesteld met het oog op zowel hoge verwachtingen op het gebied van leren te hebben als ook om leerkrachten te helpen de lessen zo boeiend, actief en zinvol mogelijk voor de kinderen te maken. Het IPC curriculum geeft ook een internationaal perspectief; het helpt de kinderen verbanden te leggen tussen het geleerde en hoe dit toegepast kan worden in eigen land en kijkt tevens naar het perspectief van mensen in andere landen of mensen met een andere blik op de wereld dan henzelf. Het IPC wordt dan ook op scholen in meer dan 80 landen gebruikt!
De leerkrachten én leerlingen van de Willibrordschool zijn zo enthousiast over IPC, dat wij besloten hebben om dit na de zomervakantie te continueren. Dit betekent dat de kinderen de zaakvakken (als geschiedenis, natuur en aardrijkskunde) niet meer als aparte vakken aangeboden krijgen, maar dat dit vanaf nu geïntegreerd in thema’s wordt aangeboden.
We hebben er zin in om hiermee van start te gaan.
